SECURITY CULTURE – MULTIDISCIPLINARY MEAN FOR THE REALIZATION AND PROTECTION OF HUMAN RIGHTS
DOI:
https://doi.org/10.63177/zrpfpr.012025.06Keywords:
security culture, human rights, security, safety, values.Abstract
The paper examines security culture as a multidisciplinary tool that can contribute to the realization and protection of human rights. The multidisciplinary aspects include, necessary, security, indispensably psychology, sociology as the science that deals with interpersonal relationships within a community, medicine (health), and law itself. The aim is to test the hypothesis that security culture indeed represents a multidisciplinary means of proactive and reactive action in the domain of human rights realization and protection.
After conceptually defining security culture and human rights, and providing both theoretical and practical descriptions, the paper analyzes the multidisciplinary interconnection of these elements. The approach was made from all of the aforementioned perspectives, concluding that their points of contact exist both in the learning phase and in practical application.
The essential segment of the paper focuses on examining the effects of the implementation of security culture and the realization and protection of human rights — specifically through proactive action, i.e., acting before a threat occurs, and reactive action, i.e., responding after a threat has occurred. The findings confirm that security culture, through the knowledge and skills it provides to individuals, can positively influence the process of realizing and protecting human rights.
References
Aćimović, U., 2023. Uloga i značaj bezbednosne kulture za državu - studija slučaja: Republika Srbija. Diplomski rad. Beograd: Fakultet za diplomatiju i bezbednost, Univerzitet Union - Nikola Tesla;
Andonov, A., n.d. Hijerarhija životnih potreba. Dostupno na: https://www.psihocentrala.com/zivotne-teme/nasa-hijerarhija-zivotnih-potreba/, (21.03.2025);
Benedek, W., 2008. Human security and human rights interaction. International Social Science Journal, Volume 59(s1), str. 6-17. DOI:10.1111/j.1468-2451.2008.00630.x;
Brander, P. et al., 2020. Kompas - Priručnik za obrazovanje mladih o ljudskim pravima. 2. izdanje ed. Beograd: Savet Evrope;
Gajin, S., 2012. Ljudska prava Pravno-sistemski okvir. Drugo izdanje ed. Beograd: Pravni fakultet, Univerziteta Union u Beogradu, Centar za unapređivanje pravnih studija, Institut za uporedno pravo;
Ilić, A., 2021. Obrazovanje za bezbednost u vaspitno-obrazovnim ustanovama u Republici Srbiji - Analiza trenutne situacije. In: S. Stanarević & V. Rokvić, eds. Obrazovanje za bezbednost u sistemu osnovnog i srednjeg obrazovanja. Beograd: Univerzitet u Beogradu, Fakultet bezbednosti, str. 279-302;
Kešetović, Ž., 2008. Krizni menadžment. Beograd: Univerzitet u Beogradu - Fakultet bezbednosti, Javno preduzeće "Službeni glasnik";
Klemenović, J., 2009. Obrazovanje za ljudska prava u sistemu srednjoškolskog obrazovanja u Srbiji. Teme, Volume 33(4), str. 1303-1318;
Koturović, D., 2021. Obrazovanje o ljudskim pravima u osnovnim i srednjim školama u Srbiji. In: N. Mirković, ed. Obrazovanje u oblasti ljudskih prava u Srbiji. Beograd: Civil Rights Defenders, str. 6-23;
National Protective Security Authority, 2023. Security Culture. Dostupno na: https://www.npsa.gov.uk/security-culture, (28.03.2025);
Nowak, M., 2005. Ljudska prava: Priručnik za poslanike. Beograd: Misija OEBS u Srbiji;
Radojević, K., 2021a. Tematika bezbednosti u obrazovnom sistemu Belorusije i zemalja Centralne Azije (sa naglaskom na Kazahstan). In: S. Stanarević & V. Rokvić, eds. Obrazovanje za bezbednost u sistemu osnovnog i srednjeg obrazovanja. Beograd: Univerzitet u Beogradu, Fakultet bezbednosti, str. 139-157;
Radojević, K., 2021b. Obrazovni i vaspitni sadržaji koji se bave temom bezbednosti u Ruskoj Federaciji. In: S. Stanarević & V. Rokvić, eds. Obrazovanje za bezbednost u sistemu osnovnog i srednjeg obrazovanja. Beograd: Univerzitet u Beogradu, Fakultet bezbednosti, str. 121-137;
Savet Evrope, Evropski sud za ljudska prava, 2020. Evropska konvencija o ljudskim pravima - živi instrument. Beograd: Savet Evrope, kancelarija u Beogradu;
Savić, A. & Stajić, L., 2006. Osnovi civilne bezbednosti. Novi Sad: Fakultet za pravne i poslovne studije;
Simić, D. R., 2006. Savremene teorije bezbednosti. Antologija tekstova sa Škola reforme sektora bezbednosti, str. 165-193;
Stajić, Lj. & Lazić, R., 2015. Uvod u nacionalnu bezbednost. Beograd: Akademija za nacionalnu bezbednost, Javno preduzeće "Službeni glasnik";
Stajić, Lj., Mijalković, S. & Stanarević, S., 2005. Bezbednosna kultura. Beograd: Draganić;
Stajić, Lj. S., Mijalković, S. & Stanarević, S., 2006. Bezbednosna kultura mladih - kako živeti bezbedno. Beograd: Izdavačka kuća "Draganić";
Ćurčić, S., 2021. Doprinos nastavnih sadržaja osnovnog i srednjeg obrazovanja izgradnji bezbednosne kulture mladih. Bezbednost, Volume 63(3), str. 163-186. DOI:10.5937/bezbednost2103163C;
UN, 1977. Povelja Ujedinjenih nacija i statut međunarodnog suda. Dostupno na: https://digitallibrary.un.org/record/1318114?v=pdf, (20.03.2025);
UN, n.d. Universal Declaration of Human Rights. Dostupno na: https://www.un.org/en/about-us/universal-declaration-of-human-rights, (20.03.2025.);
Hanski, R. & Suksi, M., 1999. Uvod u međunarodnu zaštitu ljudskih prava : priručnik. Drugo prerađeno izdanje ed. Priština: Institut za ljudska prava,
Čiplić, S., Đuričić, M., Bulatović, I. & Spaspojević, D., 2010. Ljudska prava i medicina. Vojnosanitetski pregeld, Volume 67(9), str. 771-773. DOI:10.2298/VSP1009771C.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
